Este CURSO tiene como objetivo valorar la base neurológica-funcional de muchos problemas de aprendizaje que pueden presentar los niños en cualquier etapa escolar y su relación con otras dificultades de carácter psicológico o emocional que pueden derivarse de no intervenir a tiempo.
La lateralización de nuestro cerebro supone el último estadio en su organización. El hemisferio dominante interviene en funciones tan ligadas al aprendizaje como la lecto-escritura, la memoria y la orientación en el espacio y, en definitiva, favorece un correcto desarrollo de nuestros alumnos.
Dicha organización guarda una estrecha relación con las oportunidades motoras que, a su vez, favorecerán una adecuada función visual, fundamental, también, en la prevención y el diagnóstico de dificultades escolares.
El curso aporta recursos teóricos y prácticos sobre cómo detectar estos problemas, cómo diagnosticarlos y cómo tratarlos adecuadamente por lo que puede resultar trascendental para una buena orientación a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.
Supone, especialmente, una oportunidad de formación para maestros de Educación Infantil y Primaria, ya que dichas etapas constituyen las bases del aprendizaje y del éxito escolar y personal de nuestros alumnos.
A QUIÉN SE DIRIGE: Personal docente de EI y EP principalmente.
FECHA DE COMIENZO: 27 de abril 2018 (viernes)
FECHA DE FINALIZACIÓN: 28 de abril 2018 (sábado)
HORARIOS: Viernes: de 16:30 a 20:30 h
Sábado: de 09:30 a 14:30 y de 15:30 a 18:30
REALIZACIÓN: En Vigo (pendiente de determinar)
INSCRIPCIÓN: Enviar la Ficha de Inscripción que se incluye en el Tríptico Informativo, con todos los datos cumplimentados, por correo electrónico a: secretaria@cece-galicia.com
PONENTE: NURIA SÁNCHEZ POVEDANO. Es Psicóloga Educativa y dirige el Departamento de Orientación del Colegio Mare de Déu dels Àngels de Barcelona y es coordinadora pedagógica del mismo. Formadora en Cursos y conferencias en centros educativos varios como el Colegio Montserrat, en Barcelona, forma también a maestros y profesores en temas de Innovación Pedagógica y Nuevas Metodologías.
Se adjunta documento de referencia
lateral
